主题: 实验二中强化六大举措,打造优质教育

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  • 发表于:2015/9/27 18:10:01
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本网讯 通讯员饶扬宏查锦光报道:本学期以来,武穴市第二实验中学强化六大举措,打造优质教育。1.强化制度建设,实施制度化管理。学校管理人员充分发扬“平等和谐、开拓创新”的作风,把持“严明纪律,规范管理,潜心育人”这一制胜法宝,教师实行指纹坐班制,加强各项制度执行与考核,结果与绩效工资和评优晋级挂钩。2.强化师训工作,促进教师专业化成长。学校实施青蓝工程和名师工程,制定教师培训规划,着力开展教师队伍建设。一是加强师德师风建设,通过开展“立师德、铸师魂”教育实践活动,开展“双百”活动,推出一批师风师德、教育教学工作先进个人,规范了教师从教行为。二是建立激励机制,鼓励教师参加各级教学大赛、基本功大赛、论文大赛等,教师获奖每年均在80人次以上,辅导学生参加各种竞赛活动,每年获奖在200人次以上,以赛代训,打造优质教师队伍。三是积极创造机会,组织教师外出参观学习。两年来,组织教师到名校参观166人次,观摩武穴市各学科优质课竞赛和毕业复习研讨会58人次,校级干部培训7人次,教研组长市级培训11次、市级骨干教师培训6人次、“国培计划”培训36人次,到安徽东庐参加“轻负高质”生本教育特色学校研讨,聆听“打造高效课堂”讲座326人次等等,通过培训,扩大了教师视野,更新了观念,丰富了教学艺术,提高了教学水平。四是强化科研育师工程。学校被评为数学启发式教学全国先进单位,化学“导一问一练”、语文“两改六落实”、英语“四位一体”的课题省级结题,搭建了教师专业化成长的平台。3.坚持德育为首位,德育系列化推进。我校编写了《国旗下讲话》、结合初中学生年龄特征和身心发育规律,一月一主题,每周一活动,系列化卓有成效地开展德育工作,我校被评为武穴市德育工作先进集体。4.坚持教学为中心,实施教学精细化管理。学校严格按照课程计划开齐课程,开足课时,加强教学过程管理,实行领导分管年级制度,行政领导蹲班管理和推门听课,每期听课都在20节以上,强化教学常规的月考核和学期综合考核。强化学校体、卫、艺工作,开展“2+2”和体育大课间活动,促进学生身心健康成长。5.内强管理,外塑形象,校园和谐化构建。充分发挥了党组织在学校工作中的战斗堡垒作用,强化工会、教代会的民主监督作用。每年党建工作、党风廉政建设、工会工作、团队工作均获武穴市教育局一等奖。配备校园保安3人,保卫干部2人,安装监控设备,落实职责,做好校园安保工作,创建为武穴市平安校园。6.加大经费投入。两年来,投入大量资金用于维修校舍,购置办公设备,购置了全新的学生课桌凳,对厕所改造,对锅炉改造,对AB教学楼线路改造,各班安装了电子白板,将运动场进行改造等。
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